欢迎来到咱班“奥运会”赛场,我将带你进入一个别具一格的“奥运会”。
在精彩的“奥运会”开始之前,我先介绍一下咱班的“奥运会”:谁都知道真正的奥运 会每四年举行一次,而咱班的“奥运会”恰恰相反,每学期的期中和期末各举行一次,一年就能举行四次。你不会因苦苦等待四年而浪费了宝贵的青春年华。有人说奥运会太远了,不远,不远,咱班“奥运会”就在我们自己教室里举行,为了使选手们比赛时能有足够大的空间,也有到其它教室举行比赛的选手。奥组委(老师们)根据咱班所有选手的成绩,取前三名奖励金、银、铜牌。什么?还有奖牌呀?想得美!那是给前三名的奖状,反正都有“奖“字嘛。
第一届
说它来得快还真有点儿快。看!前方就是第一届“奥运会”的曙光,就是它带动着同学们的心,给在这段时间抓紧学习的同学们提供着充足的光线,不过如果你舍不得美梦,这光线就是你甩不掉的麻烦。在这光线的照粗下,我们清楚地看到咱班“三尖客”来了,他们迈着潇洒的步伐,哼着轻松的小调,自信地率先走入赛场。随后,有很多同学乘坐“挑战者“号来到赛场,我也是其中的一名乘客。还有一些同学在主会场门前徘徊,直到一阵铃声响起,他们几个才慢慢进入赛场。奥运圣火随之点燃,首届“奥运会”拉开序幕。比赛期间,我欣赏到盯着卷子出神的“思想者”(著名活雕塑);发现了窥察着裁判而“不敢高声语,恐惊天上人”的胆小者;了解到以漂亮的书法征服裁判的作秀者;但这些都不如半个小时就交卷的“英雄主义者”。
果然不出我所料,号称“三尖客”的王小龙、李雪、叶尔旦最终包揽了前三名。
第二届
期末就要来了,第二届“奥运会”需要再次一搏。但是大多数选手受到上届“奥运会”失利的影响,这次没能发挥出自己的最高水平,金牌榜的情况与原先的国际排名并无太大区别。只有贺雪飞驾着头号“黑马”过五关斩六将,从“三尖客”手中夺走了一枚宝贵的银牌。金牌由李雪保管,铜牌留给了王小龙,而我则以第四名被盾牌挡在奖牌榜之外。
一个赛季(一学期)就这样结束了。同学们彼此之间都很熟悉了(这也是参加“奥运会”的需要),也形成了很深厚的友谊(这是奥林匹克发扬的首要精神)。随着奥组委最近发的请帖(考卷)越来越多,我意识到又一届“奥运会”即将来临。
第三届
与前两届“奥运会”,不同,这一届“奥运天平”多半倒向了年轻运动员,除了“全能王”李雪之外,前五名的得主都是“非种子”选手。许凯翔、阿依甫出乎意料地摘走了银牌和铜牌。第四名的姜丽媛也是一个初出茅庐的选手。至于我,我想慎重地告诉你们:别再为美国“挑战者”号升空失败而遗憾了,想想我吧,为了冲击奖牌辛辛苦苦发射的三颗“挑战者”号都已惨遭失败。望着我的好朋友阿依甫和几名实力并不如自己的选手带粉奖牌和荣誉满载而归时,我想,人生能有几回搏,我不能再浪费机会了。
第四届
对我而言,这是一届具有历史意义的“奥运会”。“奥运会”前,“全能王”李雪和“数学天才”贺雪飞在“世锦赛”(单元测试)上的成绩都令人胆颤心惊。不过令人欣慰的是这次“奥运会”新增了一项地理比赛,自称“地理天才”的我能否把握机会实现目标呢?
那就看看首先公布下来的地理成绩吧。没错,我的成绩的确高居第一!是不是……有希望了?
莫急,莫急,你可知道奥组委已决定不把地理成绩加入总分了。
为什么?
没办法,照顾照顾其他选手吧,他们的成绩太不如人意,这样才能实现“奥林匹克”向全球化发展嘛。这是我向奥组委申诉后得到的答案。
沮丧的我坐在比赛场地中央,不知什么时候,好朋友阿依甫也坐在了我旁边,手里还拿着一枚金牌。我说:“祝贺你!”他却从口袋里掏出一枚银牌,说:“这才是我的,看看这枚金牌上刻的是谁的名字?”我发现金牌上居然刻着我的名字,就疑惑地问是怎么回事。他说:“不加地理成绩还有其它项目的成绩呀,你的其它项目的总成绩也足以拿金牌。”面对这个突如其来的喜讯,我恨不得马上举行一次狂欢节。这次表现不佳,只拿了铜牌的“全能王”李雪也来向我祝贺,我深深感到了奥林匹克精神:友谊第一,比赛第二。
迄今为止总奖牌榜:
一、李雪:二金一银一铜(当之无愧)。二、王小龙:一金一铜(危险)。三、叶尔哈那提:一金(请热烈祝贺)。
怎么样,你也想参加咱班“奥运会”吗?